Skill up AI: Das kleine große KI-ABC Vol. II |

Aufbau: Wirksames Prompting – Struktur, Präzision, Ergebnisqualität

Impulsgeber – aufbauende Techniken: Die Qualität generativer KI-Ergebnisse hängt maßgeblich von der Qualität der Eingaben ab. Prompting ist daher weit mehr als eine technische Bedienkompetenz; es ist eine neue Form strukturierter Denk- und Kommunikationsleistung. Dieses Modul systematisiert bewährte Prompting-Strategien und zeigt, wie durch Klarheit, Kontext und Zieldefinition bessere Resultate entstehen.

Behandelt werden Techniken zur Strukturierung anspruchsvollerer Aufgaben, zur Rollen- und Perspektivsteuerung sowie zur iterativen Optimierung von Texten, Analysen oder Konzepten. Prompting wird als methodischer Prozess verstanden, der Kreativität und Präzision verbindet und die Produktivität generativer KI deutlich steigert. Mit zahlreichen praxisnahen Übungen sowie wiederum mit beeindruckenden „Aha!-Effekten“. | Level 1 bis 2*

Highlights / Key Topics

• Aufbau wirkungsvoller Prompts

• Kontextsteuerung und Rollenprinzipien

• Iteratives Optimieren von KI-Ergebnissen

• Strukturierung komplexer Aufgabenstellungen

• Qualitätskontrolle und Ergebnisbewertung

Methodik: Strukturierte Präsentation zentraler Inhalte, moderierte Diskussion, angeleitete Reflexions und Transferphasen sowie interaktive Übungen im Sinne von „Reflection in Action“

Einordnung: Prompting-Kompetenz entscheidet über Nutzen oder Frustration im Umgang mit KI. Präzise formulierte Anforderungen erhöhen Ergebnisqualität, Effizienz und Verlässlichkeit erheblich. Der richtige Kurs für die nächste Etappe. SkullUp AI! – ein QuickBits®-Format.

*Lernlevels:

L1: Teilnehmerinnen und Teilnehmer ohne Vorwissen (Essentials)

L2: Anwenderinnen und Anwender mit Basiskenntnissen (Intermediate)

L3: Personenkreis mit einschlägiger Arbeitsroutine (Masterclass)

Als Videokonferenzsoftware wird eine datenschutzkonforme ZOOM-Lizenz eingesetzt, die eine Lernumgebung mit zahlreichen Optionen zur Interaktion garantiert.

Die einzelnen Veranstaltungen sind auf ein hohes Maß an Interaktion zwischen den Teilnehmerinnen und Teilnehmern sowie dem Referenten angelegt. Dazu stehen durchgängig ein textbasierter Chat sowie im Falle kleinerer Gruppen auch die Mikrofon-Funktion der eingesetzten Videokonferenz-Software ZOOM, DSGVO-konform, zur Verfügung.

Im Rahmen stark anwendungsbezogener Digitalkurse empfiehlt sich auf der Seite der Anwenderinnen bzw. Anwender der Einsatz eines zweiten Monitors bzw. eines weiteren Endgeräts – beispielsweise ein Tablet für die ZOOM-Übertragung – zur parallelen Mitarbeit.

Für Interessentinnen und Interessenten, die bisher noch nicht mit ZOOM gearbeitet haben, besteht unter der Internetadresse [[[ https://zoom.us/test ]]] die Möglichkeit des Zugriffs auf einen Testaccount.

Keine Entgeltermäßigung möglich.

Es handelt sich um einen Kurs/Workshop mit wissenschaftlichem und lehrenden Charakter.